Abstracts

Omdat abstractboeken al jaren niet meer gedrukt worden, blijkt het toch af en toe nuttig om terug te kunnen zoeken naar onderwerpen die op eerdere congressen aan de orde zijn geweest. Op deze pagina is het mogelijk om gestructureerd naar onderwerpen te zoeken van abstracts die vanaf 2020 zijn gepubliceerd.

De abstracts van 2016 t/m 2019 kunnen via de onderstaande links teruggezocht worden in de PDF abstractboeken van congressen uit:

Filter abstracts

Een huisbezoek met 350 studenten Ontdek de mogelijkheden van digitale klinische colleges

Congres2026
Auteurs Eva Hoff, Gabor Linthorst, Jessica Rodenburg, Linda Kooter,

Van idee tot impact: het ontwerpen van een interdisciplinaire simulatietraining voor zorgopleidingen.

Congres2026
Auteurs A.J. de Beaufort, Arianna Pranger, Rozita Abdolrahimi Raeni,

Planetary Health onderwijs: van denken naar doen, transformatief leren voor een rechtvaardige toekomst

Congres2026
Auteurs Juliette Mattijsen,

Planetary Mental Health: omgaan met emotionele dilemma’s op de weg naar verduurzaming

Congres2026
Auteurs Daniel Helderman,

Leefstijl en duurzaamheid horen samen in zorg en onderwijs: wat goed is voor de aarde, is goed voor de mens. Zo bouwen we aan en versnellen de transitie naar toekomstbestendige, gezonde zorg.

Congres2026
Auteurs Ilona Zuurmond,

Gezonde studenten, veerkrachtige artsen: gezondheid als fundament voor duurzame medische professionals.

Congres2026
Auteurs Stephanie Goes, Wietske Van der Wielen,

Duurzaam delen en (her)gebruiken van digitale open leermaterialen (DOL)

Congres2026
Auteurs Boukje Houtsma, Hester van Eeren, Jesper Pool, Kai Yu Ma, Mathijs Doets, Nathalie de Bruycker, Nicolai van der Woert, Paul Gobée, Remco Jongkind,

Transformatief Planetaire Gezondheidsonderwijs; Hoe leiden we “veranderaars” voor een gezonde en duurzame toekomst op?

Congres2026
Auteurs Joyce Browne, Julia Addison, Maarten van Lieshout,

Datawijs en digi-slim: duurzaam datagedreven werken in de zorg met leerpaden

Congres2026
Auteurs Emma Vermeulen, Rosa Veldhoen-Tijben,

Docent en activisme: Waar sta jij?

Congres2026
Auteurs Adriaan Norbart, Jeanine Suurmond, Katja Lanting, Kirsten Langeveld,

Interprofessionele entrustable activities voor alle eerstelijnsprofessionals: utopie of niet?

Congres2026
Auteurs Lotte Vanneste, Peter Pype, Vasiliki Andreou,

AI in Health Professions Education Research: When and how to disclose AI-use

Congres2026
Auteurs Erik Driessen, Lauren Maggio,

Academia in motion: hoe wordt (jouw) onderwijstalent gezien in een ziekenhuis en/of onderzoekswereld?

Congres2026
Auteurs Alexandra Langers, Arianna Pranger, Kirsten Langeveld, Liesbeth Adelmeijer, Mandy Segers, Paul Gobee,

Wetenschappelijke vorming met of zonder GenAI? Naar een toekomstbestendig curriculum met balans tussen kritisch denken en GenAI-assistentie

Congres2026
Auteurs Birgit van Berlo, Jennita Meinema, Remco Jongkind, Suzanne Geerlings, Tommy Pattij,

Meer aandacht voor diversiteit in onderzoek naar onderwijs: wat en hoe?

Congres2026
Auteurs Els Tanghe, Heleen Breedveld-Roepan, Jeanine Suurmond, Katja Lanting, Kirsten Langeveld, Marco Boonstra, Nathanja van Moppes,

Speels interdisciplinair samenwerken: serious game over klimaat en gezondheid

Congres2026
Auteurs Ilva Staal, Noortje Campman, Rosalie van Deursen, Simone Bierling-van der Leest,

S[t]imulerend naar de zorgprofessional van de toekomst door middel van de simulatiewasstraat

Congres2026
Auteurs Gijs Terlouw, Sarah Walburg,

Het DocProf-debat: In discussie over uitdagingen in de docentprofessionalisering voor de zorg van morgen

Congres2026
Auteurs Akkelien Bergsma, Evelyn Schaafsma, Foekje Roorda, Herma Roebertsen, Pascal Gerven,

Duurzame inzetbaarheid: hoe blijf je in balans?

Congres2026
Auteurs Frederique Mulder, Laura van Dijk,

Taal, spel en inclusief onderwijs ontwerpen? Wicked!

Congres2026
Auteurs Ina Strate, Neeltje Schrofer, Winggo Pang,

Tussen de regels door: duurzame communicatie in onderwijs en zorg

Congres2026
Auteurs Danique Versluis, Silke de Vreede,

Leren door Spelen: Ontwikkeling, playtesting en evaluatie van het Constructive Alignment-spel via ludodidactiek en co-design

Congres2026
Auteurs Karen Könings, Kirsten Kleijkers-Peetoom, Martijn Boussé,

De blik van studenten op technologie en AI: van hype naar zinnige zorg

Congres2026
Auteurs Feline Govaert, Hassnae Boubrik,

Leefstijlonderwijs in de master Geneeskunde De juiste mocktail mixen: appels en peren, samen het ideale recept voor goed leefstijlonderwijs samenstellen

Congres2026
Auteurs Wendy Johnson,

Studentenwelzijn – “Ik wil alles! En ik wil het NU.”

Congres2026
Auteurs Lars van Prooijen, Marjolein van de Pol,

Must of wens? Duurzaamheid in het onderwijs

Congres2026
Auteurs Tersteeg, Timmermans,

Van multidisciplinair overleg (MDO) naar interprofessioneel teamleren: Tools voor het ontwerpen van simulatie-MDO’s in het onderwijs

Congres2026
Auteurs Isabelle Paans, Jesper Pool, Lisa-Maria van Klaveren, Remco Jongkind, Wendy Homan,

Ontwerp toekomstbestendig onderwijs over leefstijlgeneeskunde in een zelfsturend curriculum

Congres2026
Auteurs Helga Raghoebar-Krieger, Vivian Van Vliet,

Je staat er niet alleen voor… Hoe ontwikkel je je sociaal kapitaal?

Congres2026
Auteurs Aniek Hofman, Debbie Jaarsma, Gerbrich Galema, Irene Slootweg,

The student voice in the development of Health Professions Education

Congres2026
Auteurs Denise Batenburg, Lizayra Dassen, Marco De Carvalho Filho,

Hoe zelfsturend leren begeleiden in onderwijsgroepen?

Congres2026
Auteurs Angelique Timmerman, Jolanda Mol,

Leven lang leren en kwaliteit: twee handen op één buik?

Congres2026
Auteurs Carolin Sehlbach, Dorien Van der Winden,

Competentiegericht medisch projectonderwijs? Het kan!

Congres2026
Auteurs Lot Schaap, Sid Morsink, Wilma Oosthoek,

Uuumh, tja…laat maar… naar een taalgids intraprofessionele (meta) communicatie.

Congres2026
Auteurs Bart Thoonen, Ester Coolen, Janielle van der Velden, Nina Aalfs, Nynke Scherpbier-de Haan, Rosalin van Schie,

Veerkracht in de Gezondheidszorg: Inzichten en Discussie vanuit het CAREMORE-onderzoeksproject

Congres2026
Auteurs Daniëlle Verstegen, Juliët Beuken, Yuanyuan Zhu,

De zorgprofessional in opleiding centraal – meer oog voor onboarding en motivatie

Congres2026
Auteurs Gerbrich Galema, Wieke van der Goot,

Planetaire gezondheid in het medisch onderwijs: Ontdek en veranker jouw bijdrage

Congres2026
Auteurs Bert Arets, Iskander Khairoutdinov, Joris Becker, Maarten van Lieshout, Sophie Lorenz,

Constructive alignment in het AI-tijdperk

Congres2026
Auteurs Desirée Joosten-ten Brinke, Jeroen Donkers, Liesbeth Baartman, Sanne Rovers, Sanne Schreurs, Saskia van Laar,

Collaborating in Planetary Health, implementing an interdisciplinary Planetary Health course in an international context

Congres2026
Auteurs Kris Wieringa, Marco Versluis,

studenten als mede-architecten

Congres2026
Auteurs Alwine Kist, Anne Van der Sterren,

Onderwijs ontwikkelen in co-creatie met studenten

Congres2026
Auteurs Eva van der Heide, Gabrielle Cepella, Inge van Wijk, Raili van Kruining, Rosa Kraaijeveld,

De kracht van oplossingsgericht coachen op de werkplek

Congres2026
Auteurs Ann Deketelaere, Danny Mathysen, Griet Van Acker, Niek Vervaeck, Pascale De Paepe,

Quality in the eye of the beholder: Empowering students and staff in quality enhancement

Congres2026
Auteurs Carolin Sehlbach, Diana Dolmans, Esther Heuts, Freek Verstegen, Gabriella Tisza, Lotte Jonkman, Nicolas Toex, Niels Van der Baan, Renée Stalmeijer,

Maatschappelijk verantwoord onderzoek doen: (bio)medisch onderzoek door een planetary health bril

Congres2026
Auteurs Dide de Jongh, Iskander Khairoutdinov, Marit De Kort, Noortje Campman, Tanja Aalders,

Curriculum vol, wel verduurzamen? Zo maak je grote impact met kleine ingrepen in vorm of inhoud.

Congres2026
Auteurs Charlotte Lafage, Erik Elings, Kai Yu Ma, Remco Jongkind,

Academische vaardigheden in het AI-tijdperk: wat leren studenten in de toekomst nog zelf?

Congres2026
Auteurs Dekker, Markusse, Parsan, Tommy Pattij, Zonderhuis,

Voorwaarden in de cultuur van samenwerken om tot gelijkwaardige, interdisciplinaire samenwerking te komen.

Congres2026
Auteurs Claire Loots, Emma Berkelbach van der Sprenkel, Heleen Esser, Judith Zeevenhooven,

Toekomstdenken (futures literacy) – De toekomst gebruiken voor onderwijsvernieuwing

Congres2026
Auteurs Anja van der Meer, Martijn de Groot,

Samen de uitdaging aan! Begeleiding en begrenzing bij een fysieke beperking.

Congres2026
Auteurs Abel Van de Ven, Arianne Pieterse, Evelien Kempen, Femke Jongen-Hermus, Jordy Van Zandwijk, Karin Ebels,

Ruimte maken voor wat werkt – Making Room for Impact in het Zorgonderwijs

Congres2026
Auteurs Annemieke Smale, Henk Willemsen,

NVMO Congres 2027

‘Zie de mens’ – ontmoet, leer en inspireer tijdens het NVMO Congres 2027 in Groningen.

19, 20 en 21 mei in Martiniplaza Groningen

Lees meer

Meer NVMO

Zie de Mens

19, 20 en 21 mei in Groningen

Meer over het NVMO congres

Ga direct naar: