The influence of curricula and role models on medical students’ professional self-identification: a reminder call

Informatie
Auteurs
Ahmed Abu-Zaid
Lynn Alkhatib
Syeda Mina
Soort article
Letter
Verscheen in
Banner
Banner
Banner

Toekomstbestendig onderwijs: op naar een duurzame planeet

28 en 29 mei 2026