Context / probleemstelling of aanleiding
Thema:
Mentale en fysieke gezondheid zijn essentieel om goed te kunnen leren. Daarnaast is bekend dat we met z’n allen te veel zitten, wat allerlei negatieve gevolgen heeft voor onze gezondheid.
In het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en MBO is er steeds meer aandacht voor dynamische schooldagen. Bij veel Medische Faculteiten is er inhoudelijk aandacht voor lifestyle en de positieve effecten van bewegen maar is er tijdens het onderwijs zelf nog veel winst te behalen. Studenten brengen grote delen van de dag zittend door in collegezalen of andere onderwijsruimtes. Daar willen we (bij de master Biomedical Sciences aan de RU in Nijmegen) op een laagdrempelige manier verandering in brengen. We verwachten dat meer beweging een positieve impact heeft op groepsdynamiek, verbondenheid, concentratie en welzijn van studenten. In deze workshop nemen we de deelnemers mee in de stappen die we hebben genomen en de stappen die we nog gaan zetten. We zullen voorbeelden geven die studenten letterlijk in beweging brengen en laten de deelnemers dit ook ervaren.
Doel:
Met elkaar laagdrempelige voorbeelden voor onderwijs in beweging delen, bedenken en ervaren. Deze voorbeelden kunnen direct in het eigen onderwijs toegepast worden zodat we gezamenlijk bijdragen aan het welzijn en de duurzame inzetbaarheid van onze toekomstige collega’s.
Doelgroep:
Iedereen die betrokken is bij onderwijs: docenten, studenten, coördinatoren, managers, beleidsmakers, etc.
Opzet: activiteiten en opbrengst:
<u>Activiteiten:</u>
1) Korte introductie
2) Zelf aan de slag! We zullen hoorcolleges, werkgroepen, practica en coaching als voorbeeld nemen. Daarnaast kunnen de deelnemers ook hun eigen onderwijsvormen inbrengen. We nemen hierbij de verschillende perspectieven mee, van studenten, docenten én organisatie.
3) Plenaire terugkoppeling
Deze workshop is er ook om handvatten te geven voor de enthousiaste docenten, coördinatoren, managers en beleidsmakers. We maken gebruik van het BVO-model: de Beweegvriendelijke Omgeving (https://www.kenniscentrumsportenbewegen.nl/producten/bvo-model/) waarbij software, hardware en beleid drie onderdelen zijn waar je aan kan sleutelen. In deze workshop staan we vooral stil bij de software (beweging tijdens en tussen onderwijsmomenten) en zullen we kort stilstaan bij hardware (de omgeving) en beleid (visie onderwijs).
<u>Opbrengst:</u>toepasbare methoden die laagdrempelig en direct in het eigen onderwijs gebruikt kunnen worden.
Referenties (max 2.):
Max aantal deelnemers :
40