Context / probleemstelling of aanleiding
Thema:
Stel je voor: je bent op een interessant congres waar een grote diversiteit aan professionals rondloopt. Terwijl je koffie staat te drinken zakt de persoon naast je ineens in elkaar, en is directe hulp noodzakelijk. Samen met een aantal andere congresdeelnemers start je met reanimeren, maar al snel ervaar je dat jullie langs elkaar heen aan het werken zijn en eigenlijk helemaal geen team vormen. Hoe kun je dat anders doen? En hoe kun je huidige en toekomstige zorgprofessionals die in een ad hoc samengesteld team moeten samenwerken en presteren onder druk, voorbereiden en trainen om een zo goed mogelijke teamprestatie neer te zetten, en dus zo goed mogelijke zorg te leveren?
Doel:
In deze workshop willen we deelnemers kennis laten maken met het belang van een ‘team brein’ bij het samenwerken in stressvolle situaties. Wat moet je van elkaar weten wanneer je samenwerkt in stressvolle situaties? Wat moet je sowieso met elkaar delen en wat misschien niet? Hoe communiceer je? Behalve bespreken van het concept ‘team brein’ willen we deelnemers vooral zelf laten ervaren wat het effect kan zijn tijdens een samenwerking in stress. Daarnaast zullen we in gesprek gaan over factoren die kunnen bijdragen aan een ‘team brein’, en daarmee ook aan interprofessionele samenwerking in stress. Wat moeten zorgprofessionals in opleiding hier eigenlijk van meekrijgen? Is het noodzakelijk om bij eerstejaars studenten al aan een ‘team brein’ te werken door interprofessioneel opleiden? Of is dat iets voor later? En op welke manier zou dit onderwijs vormgegeven kunnen worden?
Doelgroep:
De workshop is gericht op opleiders in de zorg, docenten, zorgprofessionals, studenten
Opzet: activiteiten en opbrengst:
We starten de workshop met een situatie waarin de deelnemers direct uitgedaagd worden om met elkaar samen te werken. Naast een kennismaking met elkaar is dit ook een introductie op het thema “interprofessioneel samenwerken in stressvolle situaties”.
Met behulp van een korte presentatie zullen de workshopleiders het thema vanuit verschillende invalshoeken kort belichten, waarna we in groepjes uiteen gaan om te gaan nadenken over de vraag hoe je huidige en toekomstige zorgprofessionals beter kunt voorbereiden op samenwerken en presteren in een stressvolle situatie, en op welke manier je kunt bijdragen aan de ontwikkeling van een ‘team brein’. De verschillende ideeën die ontstaan zullen we daarna op flip-overs in beeld brengen, om op deze manier van elkaar te kunnen leren.
De laatste 10 minuten van de workshop zullen we besteden aan een korte reflectie: wat heb je geleerd, en kun je volgende week misschien al wel gebruiken in je eigen dagelijkse praktijk?
Referenties (max 2.):
Max aantal deelnemers :
25 deelnemers
