Context / probleemstelling of aanleiding

Thema:

Raamplan Artsopleiding 2020: de kunst van het integreren a.h.v. palliatieve zorg

Doel:

Deelnemers hebben kennis van de state-of-the-art onderwijskundige principes t.a.v. de integratie van palliatieve zorg binnen het medisch onderwijs.

Deelnemers hebben met en van elkaar geleerd over praktijkervaringen van integratie van nieuwe thema’s binnen het geneeskundeonderwijs.

Deelnemers weten waar ze handige onderwijsmaterialen kunnen vinden om palliatieve zorg gemakkelijk in hun curriculum te integreren.

Deelnemers kunnen na de sessie concreet een vervolgstap maken met de integratie van nieuwe thema’s zoals palliatieve zorg onderwijs binnen hun eigen functie en taakopdracht.

Doelgroep:

Onderwijsontwikkelaars, docenten, blokcoördinatoren, studenten die geïnteresseerd zijn in het praktisch toepasbaar maken van het Raamplan Artsopleiding 2020, al dan niet geïnteresseerd in palliatieve zorg onderwijs.

Opzet: activiteiten en opbrengst:

Referenties (max 2.):
https://palliaweb.nl/onderwijsmaterialen

https://www.pasemeco.nl/

https://palliatievezorg.mumc.nl/onderwijs/edupal

Max aantal deelnemers :

40

Beschrijving van de interventie/innovatie:

Ervaringen/analyse van de implementatie:

Lessons learned (implicaties voor de praktijk):

Referenties:

Trefwoorden:

Wijze van presentatie: