Context / probleemstelling of aanleiding
Thema:
Er komt landelijk steeds meer aandacht voor optimalisering van de transitie van coassistent naar beginnende arts-assistent (Landelijk Visiedocument Opleidingscontinuüm, werkgroep Opleidingsstructuur FMS). Op lokaal/regionaal niveau zijn reeds prachtige initiatieven gerealiseerd met als doel de optimalisering van deze transitie te ondersteunen. Echter, de discrepantie tussen het beoogde ideaalplaatje (intensieve persoonlijke begeleiding, onderwijs, ruimte om leerproces boven zorgproductie te stellen) en de huidige, weerbarstige praktijk (startende arts-assistenten veelal aangenomen om continuïteit rooster te borgen, financieringsstructuren, time-based roostering) bemoeilijken realisatie van deze initiatieven. Hoe komen we als opleiders en beleidsmakers van Disney naar Daily Practice? In deze rondetafel nodigen we deelnemers uit hun kennis, ervaring en suggesties te delen.
Doel:
Uitwisselen kennis, ervaring en suggesties m.b.t. praktische implementatie initiatieven/inzicht in elkaars belevingswereld: gericht op optimalisering van de transfer van geneeskundestudie naar beroepspraktijk.
Doelgroep:
Klinisch opleiders, onderwijskundigen, beleidsmakers, a(n)ios, studenten
Opzet: activiteiten en opbrengst:
Referenties (max 2.):
Max aantal deelnemers :
25
