Context / probleemstelling of aanleiding

Thema:
Het welzijn van studenten in Nederland staat onder druk, ook bij zorgopleidingen. De oorzaken hiervoor zijn multifactorieel. Studenten geven aan druk te ervaren door wat er van hen wordt gevraagd: nominaal afstuderen, bij voorkeur zonder studieschuld, het opbouwen van een CV en tegelijkertijd actief deelnemen aan extracurriculaire activiteiten zoals commissiewerk, vrijwilligerswerk, medezeggenschap en het onderhouden van een sociaal netwerk.
Hoewel deze activiteiten waardevol en vaak ook leuk zijn, ervaren studenten hiervan ook interne druk. Soms willen studenten veel tegelijkertijd of hebben zij het gevoel dat zij alles móeten doen, niet alleen voor persoonlijke ontwikkeling, maar omdat het nodig is om toegelaten te worden tot een medische vervolgopleiding.
Doel:
Tijdens de rondetafelsessie willen we met betrokkenen uit het onderwijs en de opleidingen in gesprek gaan over de vragen:
Is het waar dat studenten alles tegelijkertijd willen, of niet? Welke impliciete en expliciete verwachtingen liggen hieraan ten grondslag? Wat kunnen docenten, opleiders en andere ondersteuners en studenten samen doen om studenten een realistisch beeld te geven?
Doelgroep:
Studenten, docenten, opleiders in de kliniek & ondersteuners (e.g. studieadviseurs/studentenpsychologen).
Opzet: activiteiten en opbrengst:
Tijdens de sessie gaan we, na een korte plenaire inleiding, in kleinere groepen met elkaar in gesprek over de genoemde onderwerpen. De opbrengst van de sessie is een verzameling van de spookverhalen, waarheden, knélpunten en best practices die deelnemers terug kunnen nemen naar hun eigen werkplek om het studentenwelzijn te verbeteren.
Referenties (max 2.):
Dopmeijer J, Scheeren L, van Baar J, Bremer B. Harder Better Faster Stronger? Een onderzoek naar risicofactoren en oplossingen van prestatiedruk en stress van studenten. Utrecht: Trimbos-instituut; 2023.
Te bereiken via: https://www.trimbos.nl/aanbod/webwinkel/af2084-harder-better-faster-stronger/
Max aantal deelnemers :
50-60 deelnemers.