Tijdens de JON-dag 2026 op vrijdag 16 januari doken we in het ‘Hidden curriculum’: de ongeschreven regels die een belangrijke rol spelen binnen het PhD-traject. De dag werd afgetrapt met een inspirerende keynote waarin deze impliciete verwachtingen bespreekbaar werden gemaakt, met aandacht voor flexibiliteit, zelfcompassie en open communicatie.

In twee interactieve workshoprondes verkenden deelnemers verschillende facetten van het hidden curriculum, waaronder ethische, academische, sociale, morele en interculturele thema’s. Een vast en populair onderdeel was ook dit jaar de mock defense, waarin een PhD-kandidaat het proefschrift verdedigt. Daarnaast was er ruimte om onderzoek te presenteren, ervaringen te delen en elkaar constructieve feedback te geven.

De JON-dag werd afgesloten met de uitreiking van de Marijke Sterman Award en een gezellige borrel.